Yozgat İl Milli Eğitim Müdürlüğü her ay farklı ilçelerde düzenlediği İl Eğitim Değerlendirme toplantısını bu ay Çayıralan İlçesinde gerçekleştirdi.
İl Milli Eğitim Müdürü Yusuf Yazıcı Başkanlığında düzenlenen toplantıya; İlçe Milli Eğitim müdürleri, İl Milli Eğitim Müdür yardımcıları, şube müdürleri ve öğretmenler katıldı.
Toplantıda gündem maddeleri ile İl Müdürlüğü birim amirlerinin sunumları ve paylaşımları, bir önceki toplantıda alınan kararlarla ilgili çalışmalar değerlendirildi. İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerince 1.dönem yapılan çalışmaların sunumları, -2018-2019 öğretim yılı 1. döneminin genel değerlendirmesi ve 2023 eğitim vizyonu kapsamında yapılan çalışmalar ile 2023 okul gelişim planları ve yapılan çalışmalar ele alındı. Özümüzdür projesi kapsamında yapılan çalışmalar, dezavantajlı öğrenciler ve ´´hepimiz başarılıyız’ ‘projesi kapsamında yapılan çalışmalar, akademik başarının her eğitim kademesinde artırılması, öğrenci kazanımlarının elde edilme süreçleri ile ölçme -değerlendirme konusunda yapılan çalışmalar, okuma-yazma seferberliği, sıfır atık projesi, okul sporları ve sportif faaliyetleri, tasarım ve beceri atölyeleri ile ilgili çalışmalar, tasarruf tedbirlerine riayet, merkezi sınavlar ve üniversite sınavları, taşımalı eğitim planları konular görüşülerek gerekli kararlar alındı.
Yazıcı, sunumun ardından yaptığı konuşmada, eğitimcilerin öğrenciler üzerindeki önemine değindi. Yazıcı, ‘’Değerli meslektaşlarım, sizler vatanına, milletine ve Bayrağına bağlı ülkesine gururla hizmet edecek öğrencilerimizin yetiştirilmesinde en fazla emeği olan toplum önderlerisiniz.”dedi.
Öğretmenlere birer boş kağıt vererek istek ve taleplerini aynı zamanda eğitim hakkındaki görüşlerini yazmalarını isteyen Yazıcı, hepsini bizzat okuyacağını ve değerlendireceğini dile getirdi.
İl Milli Eğitim Müdürü Yazıcı, Kök değerlerimizin öğretilmesi, kardeşlik duygusu, veli-okul ilişkisi, 2023 Eğitim Vizyonu , tasarım beceri atölyeleri ,öğrenciyi tanıyarak akabinde sorun analizi yapabilme, öğretmenlerimizin derslere ön hazırlık yaparak girmesi, derslerin somut örneklerle işlenmesi, kazanımların elde edilip edilmediğini ölçmek, elde edilemeyen kazanımların destekleme ve yetiştirme kurslarında telafisini yapmanın gereğine değindi.
Yazıcı, asıl hedefin; eğitimcilerin, öğrencilerin yüreğine dokunabilmesi olduğunu vurgulayarak katılımcılara teşekkür etti.